为深入推进现代职业教育体系建设改革，高质量构建中职—本科一体化全链条技能人才培育体系，9月2日，我校与河南工业职业技术大学联合召开本科贯通人才培养交流会。河南工业职业技术大学教务处副处长、本科管理部主任金阳，我校党委委员、副校长吴超出席会议，两校相关院系及职能部门负责人参加交流。

吴超指出，本科贯通是打通职业教育纵向成长通道、落实技能人才分层分类培养的重要改革试点。他强调，两校要立足机电技术应用、计算机应用专业的人才成长逻辑，对标本科毕业能力达成要求，做优中职阶段知识传授、素养浸润与技能实训的前置布局；同时要紧盯培养方案衔接、教学过程协同、质量闭环管理等关键节点，合力把试点项目建设成为我省职业教育贯通培养的实践样板。会上，我校教务处及相关系部围绕贯通专业办学运行、课程体系搭建、班级管理模式等方面作简要情况说明。

金阳代表河南工业职业技术大学对我校前期各项筹备工作给予充分肯定。他指出，本科贯通培养是职业教育体系改革的重要探索，核心在于实现七年培养周期的系统谋划、一体设计，务必要从严把好人才培养质量关口，统筹处理好中职阶段基础夯实与本科阶段能力提升的递进关系。自动化工程学院、电子信息工程学院及本科管理部相关负责人围绕两段培养方案统筹优化、转段考核标准细化落地、学生专业能力阶梯式接续塑造、跨校联合教研长效机制构建等议题开展研讨，并结合专业教学实际，就中职阶段公共基础课夯实、专业课程梯度设置、实践实训衔接、学生综合素养培育等具体问题交换了务实意见。

会后，金阳一行实地参观了学生食堂、宿舍等生活服务设施，详细了解首届本科贯通班学生的学习和生活保障情况，并与学生代表进行了面对面交流，倾听新生入学感受，解读本科贯通培养政策内涵，勉励同学们珍惜贯通培养平台，树立清晰成长目标，以昂扬向上的精神面貌开启职业教育新征程。

此次交流标志着两校本科贯通培养正式迈入“实质共育”新阶段。双方将建立常态化沟通协作机制，力求在课程衔接上“通”、质量监控上“严”、育人成效上“实”，携手打造中本贯通培养的“河南样板”，为我省职业教育贯通培养改革贡献智慧与力量。