近日，我校2026年教师教学设计与展示交流活动顺利举行。活动旨在落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及学校教学工作“六维创优”行动，推动教师更新教学理念、深化教学改革。副校长吴超到场观摩指导并担任主评委，由校内教学名师、骨干教师及学科带头人组成评审团，经现场说课与答辩评审，共评出一等奖2个、二等奖5个、三等奖7个。

本次活动面向全体教师，各系部、教研组高度重视、积极动员，组织教师精研课标、打磨教学设计、优化课件微课、梳理教学思路。参赛教师立足自身授课岗位，紧扣职教人才培养目标，结合课程特点精心备赛，全方位打磨教学各环节，充分展现了我校教师深耕教学、精益求精的专业态度。

活动设置现场说课与答辩两个环节，参赛教师从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思等方面进行系统阐述，并围绕评委提问从容作答。专业课程组立足岗位实操，突出理实一体与人工智能技术应用；公共基础课程组紧扣核心素养，强化与专业课程的衔接融合。两组展示各具特色，全面彰显了我校教师扎实的教学功底与临场应变能力。

吴超在总结中强调，教学设计是课堂教学的核心根基，是提升育人质量的关键抓手。全体教师要主动顺应职业教育数字化转型趋势，将新技术、新理念、新方法深度融入教学设计全过程。要坚持以赛促教、以赛促改、以赛促升，常态化开展教学打磨与交流研讨，着力破解教学痛点难点，锤炼过硬教学本领，打造精品课堂、优质课程，持续夯实学校人才培养根基。

活动结束后，学校召开了反馈指导会，对校赛情况进行系统复盘，深入分析存在问题，并选取优秀作品进行现场赏析。同时，评审团从教学设计优化、微课制作提升、说课技巧点拨等方面提出针对性建议，为教师后续优化教学成果、备战各级各类教学赛事明确了提升方向。

此次活动为全校教师搭建了切磋教学技艺、交流教学经验、展示专业风采的优质平台，营造了比学赶超、潜心教学的良好氛围。下一步，我校将持续深化“三教”改革，推进“人工智能+职业教育”场景落地，常态化开展教学练兵、交流研讨、专家指导等活动，建强高素质专业化师资队伍，优化育人模式，完善教学体系，稳步提升人才培养质量，赋能“优质学校”建设。