一、专业名称及代码
专业名称：计算机应用
专业代码：710201
二、入学基本要求
初级中等学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限
三年
四、职业面向
所属专业大类（代码） | 电子与信息大类（71） |
所属专业类（代码） | 计算机类（7102） |
对应行业（代码） | 软件和信息技术业（65） 计算机和办公设备修理（802） |
主要职业类别（代码） | 计算机及外部设备装配调试员（6-25-03-00） 计算机程序设计员（4-04-05-01） 计算机软件测试员（4-04-05-02） 计算机维修工（4-12-02-01） |
主要岗位（群）或技术领域 | 计算机整机装配调试员、计算机零部件装配调试员、计算机外部设备装配调试员、计算机网络设备装配调试员、计算机程序设计员 计算机软件测试员、计算机板级维修工 |
职业类证书 | 计算机程序设计员 WPS办公应用 JavaWeb应用开发 |
五、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知
识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。
六、主要接续专业举例
接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息安全技术应用
接续高职本科专业举例：计算机应用工程、网络工程技术、数字媒体技术
接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术
七、课程设置及要求
（一）课程设置
本专业的课程主要包括公共基础课程和专业课程两类。
1.公共基础课程
根据党和国家相关文件规定，本专业开设思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、艺术、劳动教育等必修课程。将党史国史、中华优秀传统文化、国家安全教育、职业发展与就业指导、创新创业教育、民族团结进步教育、公共卫生安全教育等列为限定选修课程。
2.专业课程
专业课程包括专业基础课程、专业核心课程和专业拓展课程。专业基础课程是需要前置学习的基础性理论知识和技能构成的课程，是为专业核心课程提供理论和技能支撑的基础课程；专业核心课程是根据岗位工作内容、典型工作任务设置的课程，是培养核心职业能力的主干课程；专业拓展课程是根据学生发展需求横向拓展和纵向深化的课程，是提升综合职业能力的延展课程。
（1）专业基础课程
共设置5门，包括：程序设计基础、计算机网络基础、数据库应用与数据分析、网页设计与制作、图形图像处理。
（2）专业核心课程
共设置9门，包括影视后期编辑、矢量绘图、影视特效合成、信息技术设备组装与维护、二维动画制作、三维建模、办公软件应用、平面设计创意与制作、程序设计进阶。
八、班型：
普通班、升学班、3+4本科联合培养。
移动应用开发实训中心
协同创新实训室
